奕阳教育

声音的平台

　　奕阳教育的媒介和出版物是学前教育基础理论研究、科研成果转化的平台，是园所教学成果展示、公共事业支持及教育资源整合的平台，是行业发展、实体运营、产业生态改造等理念和思想交流的平台。
　　奕阳教育的媒介和出版物形式多元，包括报纸、杂志、电子刊物、图书、网站等，其权威的内容，前卫的理念、海量的信息和丰富的资讯受到家长、教师、科研人员、管理者、投资人、企业决策者、行业观察家、政策研究人员等的广泛关注和欢迎，受众覆盖全国重点幼儿园5000多所，辐射数十万用户家长，涵盖重点师范院校、各省市区县幼儿教育管理机构及幼教相关企业。
　　奕阳教育的媒介和出版物不仅满足广大幼儿教师、家长和其他从业人员的专业需求，更立足于宣传教育理念，推动学术研究，传播人文思想，通过多层次、立体的构建话语平台，满足不同层次受众的需求，通过多途径、多层次、多角度的媒介出版活动影响目标人群。

媒介的聚合

《奕阳幼教评论》——引领幼儿园管理、教学实践

　　《奕阳幼教评论》是一本直接面向各师范院校相关专业人员、幼儿园园长、骨干教师、幼教管理干部、幼教企业负责人等目标读者的教学、管理类直投刊物，于2006年3月创刊。从2006年至今已持续发行了10期，每期的发行量均为10000本/期。《奕阳幼教评论》读者覆盖了全国200多个城市的5000多所幼儿园，这些幼儿园的在园幼儿数量超过了150万名。
　　主办：北京师范大学儿童阅读与学习研究中心、奕阳教育研究院
　　执行主编：黎铮
　　责任编辑：赵晓蕾、冯桃、余娟娟
　　编委成员：李秀勋、李轶雄、王琦、朱瑾、朱丽芳、朱琳琳


奕阳幼教评论 2006年第1期总1期	奕阳幼教评论 2006年第2期总2期	奕阳幼教评论 2006年第3期总3期	奕阳幼教评论 2007年第1期总4期

奕阳幼教评论 2007年第2期总5期	奕阳幼教评论 2008年第1期总6期	奕阳幼教评论 2008年第2期总7期	奕阳幼教评论 2008年第3期总8期

奕阳幼教评论 2009年第1期总9期	奕阳幼教评论 2009年第2期总10期	奕阳幼教评论 2009年第3期总11期	奕阳幼教评论 2010年第1期总12期

奕阳幼教评论 2010年第2期总13期	奕阳幼教评论 2010年第3期总14期


《教育•家》——亲职教育领路人
奕阳《教育•家》是一本以3-6岁儿童的家长为主要读者对象的电子刊物，于2009年4月创刊。奕阳《教育•家》以季刊的频率出刊，家长通过网上下载阅读。　　奕阳《教育•家》以“阶梯教室”、“奕阳父母学园”、“海外育儿”等几个栏目形成主要特色，着眼于帮助家长接触丰富的育儿资讯，通过实际的案例，由此及彼、触类旁通。同时，“创意坊”栏目增加了刊物的趣味性和可读性，帮助家长获取实用的教育信息，给家长铺就一条通顺的教育之路。奕阳《教育•家》旨在使家长在既专业又轻松的氛围下，在不同时期有针对性地关注幼儿个体甚至幼儿群体的教育问题，让家长轻松愉快的学习如何做父母。　　主办：奕阳教育研究院　　执行主编：黎铮　　责任编辑：赵晓蕾


教育.家 2009年第1期总1期	教育.家 2009年第2期总2期	教育.家 2009年第3期总3期	教育.家 2009年第4期总4期


教育.家 2010年第1期总5期	教育.家 2010年第2期总6期


《产业观察》——智识推动产业资讯创造价值
奕阳《产业观察》立足于行业特点，通过收集学前教育行业内外的相关信息，分门别类、归纳总结，汇编成实用的信息整合类电子刊物。《产业观察》通过定期从媒体公开发布的幼教产业相关资料和信息中，按照政策、热点、资讯、投融资、经营、产经、人文等角度进行收集整理，借助于不同主题的分析综合，汇集成一本有针对性的电子通讯，旨在帮助关心幼教产业而工作繁忙的各界人士，了解幼教产业的政策动态、标志事件、重要观点、市场资讯、关键数据等，洞见幼教产业发展的前瞻、主流趋势，在全局视野中思无界、行有力，创新和推动幼教产业的发展。　　主办：奕阳教育研究院　　执行主编：黎铮　　责任编辑：刘亮亮


幼教产业观察 2009年第1期总1期	幼教产业观察 2009年第2期总2期	幼教产业观察 2009年第3期总3期	幼教产业观察 2009年第4期总4期


幼教产业观察 2010年第1期总5期	幼教产业观察 2010年第2期总6期	幼教产业观察 2010年第3期总7期	幼教产业观察 2010年第4期总8期

《幼儿教育——分享阅读研究专刊》
主要汇集了2007年和2008年在“阅读启迪童心•创意引领未来”全国大赛中获得特等、一等及二等奖的教学设计、论文、教育随笔等文章，按照环境创设、家园互动、教育经验和活动方案等栏目分别进行了整理和点评。这些文章展示了教师们对于幼儿语言能力的培养、对于语言课程的全新领悟、对于幼儿教育的研究成果、对于自身发展的专业成长…… 　　《幼儿教育——分享阅读研究专刊》先后在2008年12月和2009年5月出版，发行范围覆盖全国各地的幼儿园。这不仅展现了分享阅读的科研成果和教学实践，更为分享阅读的实践教师们搭建了“学习•创新•分享”的平台。


2008年12月	2009年5月

奕阳教育丛书

　　奕阳教育丛书主要有三大系列，分别为理论实践系列、政策发展系列和幼教管理系列。理论实践系列主要围绕着学前教育课程理论的建构、多元课程的实施、教育成果的总结等方面进行内容的组织；政策发展系列主要立足于行业发展角度，侧重产业体系，结合公共管理，探讨教育发展与实践；幼教管理系列针对行业特点，结合目前教育管理发展的趋势，规划整合了多种形式的管理方面的全新内容。
　　奕阳教育丛书计划用5年的时间，陆续出版多种系列的图书，共计三大系列百本图书。目前已经出版了理论实践系列、政策发展系列的多本丛书，例如《中国儿童早期阅读研究报告》、《中国儿童早期阅读现状与对策》、《中国书业产业困境与整合之路》、《教学设计大赛获奖作品汇编》（2006年、2007年）、《童心•童语儿童创意大赛获奖作品选编》（2006年、2007年）、《书香满溢校园》、《学汉语》、《实践儿童优先发展承诺 ——中国学前教育中长期发展规划》（民间版）等。


《中国儿童早期阅读研究报告》	《中国儿童早期阅读现状与对策》	《中国书业产业困境与整合之路》	《教学设计大赛获奖作品汇编》

《童心•童语儿童创意大赛获奖作品选编》	《书香满溢校园》	《学汉语》	《实践儿童优先发展承诺——中国学前教育中长期发展规划》（民间版）


《通向数学的道路—— 中国幼儿数学教育的现状与未来》

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